一、軟件概述

關鍵(jian)詞：市(shi)(shi)場(chang)營銷(xiao)教學(xue)實(shi)訓(xun)系統  市(shi)(shi)場(chang)營銷(xiao)實(shi)訓(xun)教學(xue)軟件  市(shi)(shi)場(chang)營銷(xiao)實(shi)訓(xun)教學(xue)平(ping)臺  市(shi)(shi)場(chang)營銷(xiao)實(shi)訓(xun)室解決方案(an)

思(si)沃市(shi)(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)模擬(ni)實訓平臺系統主(zhu)要是(shi)(shi)模擬(ni)現實市(shi)(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)各個(ge)業(ye)務(wu)流程及4PS的(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈活運(yun)用(yong)，綜合(he)訓練學(xue)生實際操作技(ji)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)平臺軟件。我國市(shi)(shi)(shi)場(chang)經(jing)濟(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)斷完善，市(shi)(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)已經(jing)滲入(ru)到各種(zhong)各樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)里，不(bu)(bu)(bu)僅是(shi)(shi)外(wai)資(zi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)、民營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)企(qi)(qi)(qi)業(ye)，國有(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)也(ye)都在(zai)(zai)(zai)講(jiang)市(shi)(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)。但隨著(zhu)國內市(shi)(shi)(shi)場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)步步規范化，無論是(shi)(shi)國有(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)、民營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)企(qi)(qi)(qi)業(ye)還(huan)是(shi)(shi)外(wai)資(zi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)都站在(zai)(zai)(zai)同一(yi)(yi)起跑線上參與市(shi)(shi)(shi)場(chang)競爭(zheng)——其核心就是(shi)(shi)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)人才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)。人們對市(shi)(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀念也(ye)將(jiang)有(you)(you)更深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識，所以(yi)對這方面人才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需求(qiu)將(jiang)繼(ji)續看好，并(bing)有(you)(you)繼(ji)續升溫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)可能(neng)。但是(shi)(shi)，因為市(shi)(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特殊性，做市(shi)(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)需要各種(zhong)能(neng)力，不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)學(xue)市(shi)(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人就適合(he)做市(shi)(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)，專業(ye)知(zhi)(zhi)識反(fan)而(er)變得不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)很重要，很多低文憑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人愿意付出更大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞動獲(huo)得更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)報，形(xing)成(cheng)了營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)專業(ye)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)強(qiang)勁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)對手(shou)，給畢(bi)業(ye)生造(zao)成(cheng)了一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力。營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)類專業(ye)由(you)于所有(you)(you)高校基本(ben)上都設(she)置了這個(ge)專業(ye)，導致連年供給不(bu)(bu)(bu)斷增加，反(fan)映在(zai)(zai)(zai)才(cai)市(shi)(shi)(shi)上就是(shi)(shi)低層(ceng)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)人員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)薪(xin)資(zi)水平被(bei)拉低。但擁有(you)(you)良好溝通技(ji)巧(qiao)和(he)(he)心態(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)類專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)生總體(ti)就業(ye)形(xing)勢不(bu)(bu)(bu)錯。對于市(shi)(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)人才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)養，由(you)于市(shi)(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變動性和(he)(he)學(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)復合(he)性特征，也(ye)需要從計算機技(ji)術和(he)(he)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)知(zhi)(zhi)識兩方面入(ru)手(shou)。在(zai)(zai)(zai)人才(cai)培(pei)養的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程體(ti)系上，除了技(ji)術和(he)(he)理論課(ke)程，迫切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要通過一(yi)(yi)些(xie)環節使學(xue)生對市(shi)(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點和(he)(he)應用(yong)領域有(you)(you)感性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識，在(zai)(zai)(zai)實踐中學(xue)習和(he)(he)體(ti)會市(shi)(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)核心思(si)想。

系統(tong)將(jiang)模擬現實(shi)的(de)(de)(de)思想應(ying)用于市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)的(de)(de)(de)實(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)來。系統(tong)分為(wei)管理(li)員端、教(jiao)師端和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)端三個(ge)用戶權限。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)模擬操作市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)過(guo)程(cheng)，涉(she)及到(dao)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)策(ce)略各個(ge)方面，包括市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)理(li)論知識、戰略營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)管理(li)過(guo)程(cheng)、市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)機會分析、STP營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)策(ce)略、競(jing)(jing)爭性營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)策(ce)略、4PS營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)組(zu)合(he)策(ce)略、市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)案例(li)分析，集中(zhong)展現市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)主要的(de)(de)(de)戰略策(ce)劃與核心理(li)念。通過(guo)系統(tong)的(de)(de)(de)使用，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)不(bu)斷熟(shu)練掌(zhang)握市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)模擬軟(ruan)件(jian)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本操作同時(shi)，又可(ke)以利用軟(ruan)件(jian)對復(fu)雜市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)環境(jing)下(xia)企(qi)業(ye)和企(qi)業(ye)之間(jian)的(de)(de)(de)競(jing)(jing)爭、企(qi)業(ye)和消費者之間(jian)的(de)(de)(de)博弈進(jin)行具體分析；逐步(bu)熟(shu)悉(xi)企(qi)業(ye)對渠(qu)道、促銷(xiao)、服務等的(de)(de)(de)決策(ce)策(ce)略，以及不(bu)同的(de)(de)(de)渠(qu)道、促銷(xiao)、服務對銷(xiao)售不(bu)同的(de)(de)(de)影響。為(wei)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)提供了(le)真實(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)與實(shi)踐環境(jing)，讓使用者在(zai)親身實(shi)踐市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)習提高，并能很好(hao)的(de)(de)(de)激發學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)興趣，從感性層面更牢(lao)固(gu)地掌(zhang)握市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)學(xue)(xue)(xue)課的(de)(de)(de)知識和方法，為(wei)他(ta)們將(jiang)來在(zai)工作中(zhong)熟(shu)練運用相關軟(ruan)件(jian)解決問題打下(xia)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎。

二、軟件功能簡介

《思沃市(shi)(shi)場(chang)營銷模擬實(shi)(shi)(shi)訓系統(tong)》除具備用戶管理(li)(li)輕(qing)松方便，實(shi)(shi)(shi)驗(yan)環(huan)境(jing)真實(shi)(shi)(shi)完整，完整的(de)(de)(de)(de)(de)宏(hong)觀環(huan)境(jing)設(she)置(zhi)，實(shi)(shi)(shi)驗(yan)管理(li)(li)及實(shi)(shi)(shi)驗(yan)操作簡單可控，該(gai)教(jiao)學(xue)平(ping)臺軟件具有案例學(xue)習、教(jiao)學(xue)考(kao)核、學(xue)習交流的(de)(de)(de)(de)(de)功能外(wai)，此外(wai)，我們接受了(le)市(shi)(shi)場(chang)營銷專家及業內人士(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)議，還設(she)置(zhi)了(le)區域競爭(zheng)(zheng)(zheng)和(he)(he)市(shi)(shi)場(chang)份額(e)競爭(zheng)(zheng)(zheng)，學(xue)生(sheng)(sheng)在實(shi)(shi)(shi)驗(yan)中(zhong)將展開激烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)(zheng)(zheng)，以獲得理(li)(li)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)市(shi)(shi)場(chang)和(he)(he)利潤。不僅使實(shi)(shi)(shi)驗(yan)環(huan)境(jing)更(geng)現實(shi)(shi)(shi)，也能提高學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)積極性，通過不同方法來參與競爭(zheng)(zheng)(zheng)。為滿足(zu)高校的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)需求，本公司提供實(shi)(shi)(shi)訓室整體解決方案。

軟件結構圖：

明(ming)確(que)了(le)實驗中公(gong)司信用(yong)等(deng)級、產品(pin)(pin)檔次、產品(pin)(pin)知名度、企業美(mei)譽度、產品(pin)(pin)價格、現有資金……等(deng)眾多產品(pin)(pin)元(yuan)素與(yu)產品(pin)(pin)競(jing)爭力、銷售(shou)額(e)、市場份額(e)之間的(de)數據(ju)聯(lian)系(xi)。數據(ju)明(ming)確(que)并用(yong)列表(biao)、記錄(lu)、圖表(biao)等(deng)多種形式(shi)直觀顯示，使(shi)學生能清楚的(de)了(le)解自己的(de)產品(pin)(pin)各元(yuan)素的(de)值，進而明(ming)確(que)目標(biao)積極(ji)參與(yu)實驗。直觀的(de)數據(ju)值也(ye)給教師(shi)實驗考核及(ji)實驗數據(ju)查看提供了(le)方(fang)便(bian)

環境分析(xi)：學生從市場調(diao)(diao)(diao)查(cha)、市場細分、SWOT分析(xi)、競(jing)爭(zheng)戰略(lve)分析(xi)等方(fang)向，深入對市場的各個(ge)層面進行有目的，有選擇性的調(diao)(diao)(diao)查(cha)，鍛(duan)煉(lian)學生分析(xi)市場，挖掘數據的能力，為后期的營銷實戰提(ti)供指導思想(xiang)。調(diao)(diao)(diao)查(cha)結果(guo)系統以FIASH展(zhan)示

戰(zhan)(zhan)(zhan)略決(jue)策(ce)：學(xue)生掌握(wo)戰(zhan)(zhan)(zhan)略管理(li)(li)的基(ji)本知識、基(ji)本原理(li)(li)，熟悉基(ji)本的戰(zhan)(zhan)(zhan)略分析(xi)、制定(ding)、實(shi)施等(deng)方法(fa)和工具，并形成系統的知識體系，鍛煉(lian)學(xue)生以戰(zhan)(zhan)(zhan)略的思(si)維模(mo)式(shi)，靈活運用(yong)所學(xue)的戰(zhan)(zhan)(zhan)略理(li)(li)論和工具，形成基(ji)本的戰(zhan)(zhan)(zhan)略管理(li)(li)的分析(xi)能力。

產(chan)品(pin)(pin)(pin)策略(lve)：學(xue)生(sheng)(sheng)根據系(xi)統(tong)和(he)老(lao)師提(ti)供(gong)的(de)運(yun)作規則制定產(chan)品(pin)(pin)(pin)策略(lve)、價格策略(lve)、渠道策略(lve)和(he)營銷(xiao)策略(lve)等，并在(zai)(zai)系(xi)統(tong)模型(xing)中(zhong)運(yun)營；隨著時間(jian)的(de)推移(yi)，市場(chang)和(he)經營環(huan)境在(zai)(zai)不斷變化，公司的(de)產(chan)品(pin)(pin)(pin)質量、品(pin)(pin)(pin)牌知名度、市場(chang)占有率都在(zai)(zai)發生(sheng)(sheng)變化……學(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)數字游戲的(de)娛樂中(zhong)，掌握(wo)了(le)營銷(xiao)知識(shi)和(he)銷(xiao)售技巧。系(xi)統(tong)提(ti)供(gong)了(le)交易洽談功(gong)(gong)能，讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)模擬中(zhong)真實感受(shou)和(he)體驗商務談判過程；并提(ti)供(gong)了(le)市場(chang)分(fen)析功(gong)(gong)能、各種策略(lve)報(bao)告(gao)模板，、利潤計算表格等，幫助學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習市場(chang)營銷(xiao)的(de)相關知識(shi)

競爭(zheng)(zheng)力(li)：在(zai)本系統中存在(zai)多個運營公司(si)，利用網絡(luo)環(huan)(huan)(huan)境(jing)構(gou)建了競爭(zheng)(zheng)和協(xie)作(zuo)的(de)市(shi)場經營環(huan)(huan)(huan)境(jing)。學(xue)生通過對(dui)本區域的(de)營銷(xiao)活(huo)動(dong)、通過營銷(xiao)策略的(de)競爭(zheng)(zheng)以(yi)獲取最大利潤。競爭(zheng)(zheng)與協(xie)作(zuo)的(de)教學(xue)環(huan)(huan)(huan)境(jing)，給(gei)學(xue)生一種真實的(de)營銷(xiao)氛圍。

教(jiao)師(shi)端(duan)：教(jiao)師(shi)在后臺(tai)可隨(sui)時(shi)添加宏觀政策、市場資訊和市場行情等各種信息(xi)，修改和制定包(bao)裝價格、產品(pin)定價等各種營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)規則(ze)，包(bao)括(kuo)產品(pin)投入（包(bao)裝、研發、生(sheng)產能(neng)力等投入）、宣傳費用(yong)（電視媒體(ti)、紙面(mian)媒體(ti)、戶外廣告(gao)、網絡營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)、促銷(xiao)(xiao)(xiao)活動(dong)、直郵等）、渠道建設（超市、商場）所(suo)需(xu)費用(yong)，并可隨(sui)時(shi)查看學生(sheng)的經營(ying)(ying)報告(gao)和利潤表等。

三、軟件特點及優勢

優勢：

全面模(mo)擬營(ying)銷實(shi)踐(jian)教學平臺 集中展現營(ying)銷核心理念(nian)

系統模擬市(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)過程中涉獵到的市(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)各個方面，提供(gong)包括市(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)理論知(zhi)識、戰(zhan)(zhan)略營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)管理過程、市(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)機會分(fen)析、STP營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)策略（市(shi)場(chang)(chang)細分(fen)（Segmentation），目標市(shi)場(chang)(chang)選擇（Targeting）和定位（Positioning））、競爭(zheng)性營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)策略（SWOT分(fen)析、報(bao)告(gao)，競爭(zheng)對手調查(cha)，競爭(zheng)戰(zhan)(zhan)略報(bao)告(gao)）、4Ps營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)組合策略（產(chan)品（product） 價(jia)格（price） 渠(qu)道（place） 促銷(xiao)(xiao)（promotion））、市(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)案例(li)分(fen)析，集中展現市(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)主要的戰(zhan)(zhan)略策劃與核心理念。

親身體驗演練戰略分(fen)析 貼近現實提升實際能力

學生(sheng)從公(gong)司狀況分(fen)析、市(shi)(shi)場(chang)調查、市(shi)(shi)場(chang)細分(fen)、SWOT分(fen)析、競爭戰略分(fen)析等(deng)方向(xiang)，深入對市(shi)(shi)場(chang)的(de)(de)(de)各個層面，進行(xing)有目的(de)(de)(de)、有選擇性(xing)的(de)(de)(de)調查，鍛煉學生(sheng)分(fen)析市(shi)(shi)場(chang)，挖掘數據(ju)的(de)(de)(de)能力，為后期的(de)(de)(de)營(ying)銷(xiao)(xiao)實(shi)戰提供(gong)指導思想。學生(sheng)扮演(yan)公(gong)司營(ying)銷(xiao)(xiao)負責人的(de)(de)(de)角(jiao)色，確定該(gai)產(chan)品的(de)(de)(de)產(chan)品策略、價格策略、宣(xuan)(xuan)傳策略、渠(qu)道策略等(deng)市(shi)(shi)場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)策略，在自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)區域內擴大市(shi)(shi)場(chang)占有率，讓學生(sheng)全面了解市(shi)(shi)場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳與銷(xiao)(xiao)售的(de)(de)(de)有效配合，并(bing)參與投標，利(li)用系統提供(gong)的(de)(de)(de)各項功(gong)能，使該(gai)角(jiao)色學生(sheng)學會各類(lei)實(shi)際銷(xiao)(xiao)售技巧。

量化(hua)營銷(xiao)重要環(huan)節(jie) 直(zhi)觀數據一(yi)目了然

系(xi)統(tong)根(gen)據(ju)學生(sheng)市(shi)(shi)場活動，將市(shi)(shi)場營(ying)(ying)銷(xiao)中抽象(xiang)的(de)、卻又至關(guan)重(zhong)要的(de)環節量化，如產(chan)(chan)品等級(ji)指(zhi)數、品牌知名(ming)(ming)度(du)、市(shi)(shi)場開(kai)拓值、產(chan)(chan)品知名(ming)(ming)度(du)、公(gong)司美譽度(du)，并(bing)提供(gong)相關(guan)合理(li)(li)算(suan)法，學生(sheng)可以(yi)從(cong)中直觀的(de)了解到(dao)這(zhe)(zhe)些重(zhong)要環節對整個市(shi)(shi)場營(ying)(ying)銷(xiao)的(de)影響，并(bing)根(gen)據(ju)這(zhe)(zhe)些直觀數據(ju)作出具體的(de)判(pan)斷(duan)，合理(li)(li)地(di)制(zhi)定各項營(ying)(ying)銷(xiao)戰(zhan)略。

多(duo)渠(qu)道(dao)多(duo)角度制(zhi)定(ding)戰略 眾廠(chang)商多(duo)區域模擬競(jing)爭

每個學生(sheng)注(zhu)冊個自(zi)己的(de)(de)企業之后，在系統(tong)中就(jiu)存(cun)在多個運營(ying)(ying)公司，每個公司都設有自(zi)己獨特的(de)(de)品牌(pai)。這就(jiu)利用網絡環(huan)境(jing)(jing)構建了(le)競(jing)(jing)爭(zheng)和(he)協作(zuo)的(de)(de)市場(chang)經營(ying)(ying)環(huan)境(jing)(jing)。系統(tong)內置(zhi)了(le)超市商場(chang)渠(qu)(qu)道(dao)、專賣店(dian)、招標活動、自(zi)由交(jiao)易方式等多種(zhong)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)渠(qu)(qu)道(dao)，學生(sheng)選擇不同(tong)的(de)(de)區域、不同(tong)渠(qu)(qu)道(dao)并(bing)通過(guo)對這些(xie)區域的(de)(de)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)活動、制定營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)策(ce)略(lve)的(de)(de)競(jing)(jing)爭(zheng)以獲取(qu)最大(da)利潤。真實的(de)(de)競(jing)(jing)爭(zheng)與(yu)協作(zuo)環(huan)境(jing)(jing)，非凡的(de)(de)視野與(yu)眾多的(de)(de)銷(xiao)(xiao)售(shou)渠(qu)(qu)道(dao)，給學生(sheng)一種(zhong)全真的(de)(de)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)氛圍，增加了(le)學生(sheng)推動企業發展(zhan)的(de)(de)決心，培養了(le)學生(sheng)掌(zhang)握市場(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)(de)興趣。

特點：

與現在市面(mian)上很(hen)多市場營銷模擬實訓教學軟件(jian)不同(tong)，本實訓平臺系統獨特的產品(pin)等級指數、品(pin)牌(pai)知名度、市場開拓值、產品(pin)知名度和公司(si)美譽度等讓學生(sheng)的各種(zhong)策略效果數量化，它能真實地計算出學生(sheng)的實際經(jing)營效果，而不是純粹的文字游戲。

一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)經營(ying)一(yi)個(ge)公司，并創(chuang)建自(zi)己獨特的(de)(de)品牌，可以(yi)極大地發揮學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)主觀能動性(xing)，培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)濃厚的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習興趣；學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)通過模(mo)擬(ni)顯示市場營(ying)銷(xiao)的(de)(de)過程，可明顯地提高自(zi)主意(yi)識，幫助(zhu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實踐和體驗競(jing)爭的(de)(de)環境

軟(ruan)件(jian)內置(zhi)了(le)多套(tao)實驗參數(shu)，并提供了(le)豐富的教學(xue)手段(duan)，給(gei)學(xue)生的學(xue)習過程帶來更多的體驗，而(er)不僅是簡單(dan)的討論；

在(zai)現實(shi)中(zhong)需(xu)要幾年的(de)決(jue)策(ce)實(shi)踐過程壓縮在(zai)短期內完成，并可靈活配合教(jiao)師(shi)(shi)的(de)授課方式，很大程度上減輕老師(shi)(shi)的(de)授課負擔；

軟件(jian)按照(zhao)市場(chang)(chang)營(ying)(ying)銷產(chan)品生命周(zhou)期(qi)(qi)(qi)的特點，從產(chan)品導入期(qi)(qi)(qi)、成長(chang)期(qi)(qi)(qi)、成熟(shu)期(qi)(qi)(qi)到(dao)衰退期(qi)(qi)(qi)這四(si)個過(guo)程分配(pei)了實驗(yan)季度，學(xue)生按照(zhao)產(chan)品生命周(zhou)期(qi)(qi)(qi)的特點進行市場(chang)(chang)營(ying)(ying)銷活動，理解市場(chang)(chang)營(ying)(ying)銷的重要過(guo)程。